從010年到1010年,新聞和制作,開設(shè)編輯編輯專業(yè)的學(xué)校很多,新聞和制作部分高校的編輯編輯專業(yè)也發(fā)展得相當(dāng)不錯(cuò)。所以在新聞和制作,報(bào)考編輯編輯專業(yè)的學(xué)生很多,那么在新聞和制作?編輯編輯的就業(yè)去向是什么呢,我們一起來看看吧。
專業(yè)名稱:新聞編輯編輯與制作
專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):
為新聞電視臺和制作,電視臺培養(yǎng)具備必要的文化知識和專業(yè)技能,能從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作和評論的高層次技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
專業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié);
新聞理論、傳播學(xué)、新聞心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新聞攝影、電視訪談與寫作、電視新聞攝像、電視新聞編輯、電視新聞節(jié)目與編排、視頻錄制設(shè)備操作培訓(xùn)實(shí)踐、電視編輯技能實(shí)踐、電視訪談、寫作技能與寫作培訓(xùn)實(shí)踐、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用等。以及各個(gè)學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:
新聞各類電視臺、廣播電臺及相關(guān)單位從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論。
想必在上面介紹了新聞和制作的編輯編輯專業(yè)之后,我們對新聞和制作的編輯編輯專業(yè)的就業(yè)方向有了一些了解,總體來說,新聞和制作的編輯編輯專業(yè)屬于一個(gè)有發(fā)展優(yōu)勢的專業(yè),所以報(bào)考的人還是蠻多的。
軟件介紹
16快開發(fā)平臺app,多媒體教師手持管理系統(tǒng)。軟件有電子教室、恢復(fù)管理系統(tǒng)、
數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室等六大功能板塊,比較比較全面幫助管理和控制多媒體內(nèi)容,了解設(shè)備信息。
軟件亮點(diǎn)
電子教師系統(tǒng)
恢復(fù)管理系統(tǒng)
數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)
虛擬現(xiàn)實(shí)科普點(diǎn)
未來智慧課堂
云教師系統(tǒng)
軟件功能
設(shè)計(jì)了基于PC機(jī)架構(gòu)的開發(fā)交互式語音教學(xué)系統(tǒng)軟件。比較全面培養(yǎng)和評價(jià)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯技能的教學(xué)管理軟件。該系統(tǒng)設(shè)計(jì)豐富,教師可以進(jìn)行生動(dòng)高效的語言教學(xué),實(shí)現(xiàn)有序的多媒體語言課堂管理,快速組織學(xué)生參加聽力考試、口語考試和專業(yè)英語考試。通過構(gòu)建多媒體教學(xué)環(huán)境,集成多種多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程管理技術(shù),增加語言學(xué)習(xí)中“聽、說、讀、寫、譯、考”的口語訓(xùn)練和考試系統(tǒng)。教師可以通過該系統(tǒng)直接實(shí)現(xiàn)“師生互動(dòng)、小組互動(dòng)、個(gè)人自學(xué)”的語言學(xué)習(xí)功能。